„Müller-Fulda“ und der Haushalt – damals und heute

Ablauf

1. Spurensuche · 2 Std.

   Wer war unser Namensgeber? Recherche in Stadtarchiv, Zeitungsarchiv und an der Grabstätte auf dem Alten Friedhof; Kurzporträt.

2. Damals · 2 Std.

   Quellenarbeit zur Reichsfinanzreform 1909: Wer sollte zahlen? Konsumsteuern vs. Erbschaftsteuer.

3. Heute · 2 Std.

   Analyse des öffentlich zugänglichen Haushalts der Stadt Fulda: Einnahmen, Ausgaben, Investitionen.

4. Planspiel Stadtverordnetenversammlung · 3 Std.

   Fraktionen verteilen ein fiktives Zusatzbudget oder eine Kürzung; Haushaltsreden im Stil der Zeit oder von heute.

5. Reflexion · 1 Std.

   Was hat sich an den Grundfragen der Finanzpolitik verändert, was nicht?

4K im Fokus

• K4 · Kritisches Denken

  Quellenkritik, Interessenanalyse, Vergleich historischer und aktueller Argumente.

• K1 · Kommunikation

  Überzeugende Haushaltsrede, Debattenregeln, sachliches Antworten auf Gegenargumente.

Mitlaufend: Kollaboration (Fraktionsarbeit), Kreativität (Kompromissvorschläge).

Produkt

Haushaltsreden und eine kurze Porträtseite zu Richard Müller, z. B. für die Schulhomepage oder eine Ausstellung im Foyer.